Según estudio, salvar el “año” en el último mes es una muestra de ser superdotado.

Autor: Equipo de redacción Fecha publicación: 05/11/2018 

Un estudio reciente hecho por una de las universidades mas prestigiosas del país en el que se examinó a profundidad las múltiples falencias del sistema educativo, concluyó varios aspectos que sorprendieron a los investigadores, entre ellos los concernientes a los alumnos considerados los "vagos" de cada curso, pues se lograron apreciar cualidades en ellos que no se creían estuvieran tan presentes. En un grupo de muestra de 800 alumnos "vagos" se entrevistaron los maestros de los mismos,  se analizó su desempeño académico y cuantos logran avanzar al siguiente curso al terminar el año lectivo, la entrevista a los maestros dejó como conclusión que estos alumnos se esfuerzan mas en el ultimo trimestre del año, logrando las calificaciones que no habían logrado hasta el momento, esto sumado a los trabajos retrasados, la recuperación de materias perdidas y demás les da una carga académica superior a la de sus compañeros, viéndose todo esto reflejado en su aprendizaje, el hecho de ser capaz de desempeñarse bajo situaciones de estrés y alcanzar los resultados que logran es considerado una característica de las personas conocidas como "superdotadas" o con coeficiente intelectual mas alto del común. Del total de estos alumnos se concluyo que mas del 70% logra avanzar al siguiente nivel, el otro 30% se queda a repetir el curso, más que por falta de inteligencia, por exceso de pereza.